Cirurgia

O Departamento de Cirurgia congrega docentes da área de Cirurgia Geral e Especialidades Cirúrgicas, incluindo Anestesiologia, com competência reconhecida nos cenários nacional e internacional. Atua na transmissão e produção de conhecimento novo e de excelência, na formação de recursos humanos qualificados na Graduação e Pós-Graduação e na assistência/extensão, com ética, zelo e dedicação em prol do paciente e da sociedade.

Chefia do Departamento

Clínica Médica

O Departamento de Clínica Médica compreende disciplinas afins e congrega docentes para o objetivo comum de ensino e pesquisa da Medicina Clínica. É composto pelos seguintes setores: Cardiologia, Dermatologia, Endocrinologia, Gastrenterologia, Geriatria, Hematologia, Hepatologia, Imunologia, Medicina Física e Reabilitação, Medicina Intensiva, Nefrologia, Neurologia, Nutrologia e Diabetologia, Oncologia, Pneumologia e Tisiologia e, Reumatologia.

Chefia do Departamento

Doenças Infecciosas e Parasitárias

O Departamento de Doenças Infecciosas e Parasitárias, em sua composição original, agregava docentes de duas grandes áreas de conhecimento: a Saúde Coletiva e as Doenças Infecciosas e Parasitárias (DIP). Com a criação do Instituto de Estudos de Saúde Coletiva (IESC) da UFRJ, houve migração de docentes desta área para o IESC e o Departamento passa a ser constituído em sua quase totalidade por docentes da área de DIP. Inicia-se uma nova fase, um novo nome é aprovado - Departamento de Doenças Infecciosas e Parasitárias, e rediscutem-se metas e prioridades no Ensino, Pesquisa e Extensão, sendo o compromisso maior aênfase no ensino de graduação e que se expressa principalmente no cuidado com a Disciplina Obrigatória de DIP do Currículo Médico (8º período), que foi criada pelo ilustre Carlos Chagas. O ensino no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Doenças Infecciosas e Parasitárias, da Faculdade de Medicina, também é de responsabilidade do Departamento.

Chefia do Departamento

Fonoaudiologia

Criado em 2013, o Departamento de Fonoaudiologia é composto por 22 docentes. É responsável pelo Curso de Graduação em Fonoaudiologia. Também atua em integração com as chefias de serviço de Fonoaudiologia das unidades do Complexo Hospitalar e da Saúde (CHS) da UFRJ e na organização e coordenação de núcleos e comissões de apoio da graduação.
O Curso de Graduação em Fonoaudiologia iniciou sua primeira turma no segundo semestre de 1994, sendo o primeiro e único curso público da Cidade do Rio de Janeiro, o que reforça nossa responsabilidade e compromisso ético e social com a formação de profissionais nesta área de conhecimento.

Chefia do Departamento

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Ginecologia e Obstetrícia

O Departamento de Ginecologia e Obstetrícia funciona no Instituto de Ginecologia da UFRJ, onde são ministradas a Disciplina de Ginecologia, o Internato Médico em Ginecologia e Obstetrícia e as Disciplinas Eletivas de Sexualidade Humana e Prevenção do Câncer Ginecológico. Na Maternidade Escola da UFRJ é ministrada a Disciplina de Obstetrícia e o módulo de Obstetrícia no Internato Médico em Ginecologia e Obstetrícia.

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Medicina em Atenção Primária à Saúde

O Departamento de Medicina em Atenção Primária à Saúde é responsável pelo ensino da disciplina obrigatória PCI Atenção Integral à Saúde e da disciplina eletiva Introdução às Medicinas Tradicionais e Práticas Integrativas e Complementares em Saúde; participa da disciplina Propedêutica Clínica e do Internato Integrado em Medicina de Família, Saúde Mental e Saúde Coletiva; coordena as disciplinas História da Medicina e Bases Biológicas da Vida; desenvolve ações de pesquisa e extensão intersetoriais em parceria com as unidades de Atenção Primária à Saúde, escolas e ao ambulatório de Hanseníase do Hospital Universitário Clementino Fraga Filho.

Chefia do Departamento

Ortopedia e Traumatologia

O Departamento de Ortopedia e Traumatologia compreende as disciplinas Ortopedia, Traumatologia e Ortopedia Regenerativa. Congrega docentes de reconhecida competência nos cenários nacional e internacional, com produção científica de excelência, que atuam na formação de recursos humanos qualificados na Graduação e Pós-Graduação. O Departamento está localizado no Hospital Universitário Clementino Fraga Filho (HUCFF) da UFRJ.

Chefia do Departamento

Otorrinolaringologia e Oftalmologia

O Departamento de Otorrinolaringologia-Oftalmologia é composto por professores das duas disciplinas, com competência acadêmica reconhecida nos cenários nacional e internacional. Atuam na produção incessante de conhecimento novo e de excelência, na formação de recursos humanos qualificados no conceito de médicos generalistas na Graduação e formação de especialistas na Pós-graduação lato sensu e também docentes e pesquisadores na Pós-Graduação stricto sensu, assim como na assistência e extensão, com ética e dedicação em prol do paciente, da sociedade e do país.

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Patologia

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Pediatria

O Departamento de Pediatria localiza-se no Instituto de Puericultura e Pediatria Martagão Gesteira (IPPMG) da UFRJ, cujo nome está interligado a Joaquim Martagão Gesteira, famoso bacteriologista que ao ser transferido da Bahia para o Rio de Janeiro, assumiu a Cadeira de Puericultura e Clínica da Primeira Infância e a Direção do IPPMG da Faculdade Nacional de Medicina. O IPPMG foi oprimeiro prédio construído no campus da Cidade Universitária da UFRJ, inaugurado em 02 de outubro de 1953, com projeto arquitetônico de Jorge Machado Moreira e de Roberto Burle Marx e foi premiado na II Bienal de Arquitetura do Estado de São Paulo, no mesmo ano.Atualmente seu corpo docente é composto por 30 docentes efetivos (4 titulares), que atuam no ensino de Graduação e Pós-Graduação, pesquisa, extensão e assistência nas especialidades pediátricas.

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Psiquiatria e Medicina Legal

O Departamento de Psiquiatria e Medicina Legal está localizado no Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB), no campus da Praia Vermelha. Atualmente participa de três Programas Curriculares Interdepartamentais (PCIs) e é responsável por quatro disciplinas obrigatórias do Curso de Medicina. No Curso de Fonoaudiologia ministra seis disciplinas, quatro no Curso de Fisioterapia, e duas no Curso de Psicologia.A maioria dessas disciplinas requer a atividade simultânea de vários docentes, uma vez que se trabalha com subgrupos em aulas práticas e seminários.Com relação às disciplinas de escolha condicionada para a Graduação, atualmente o Departamento participa de dois PCIs nesta modalidade. O Departamento participa ativamente do Internato Médico em suas diversas atividades práticas na Atenção Primária à Saúde. Os docentes do Departamento atuam ainda no Programa de Iniciação Científica (PINC) da Faculdade de Medicina.

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Radiologia

O Departamento de Radiologia foi instalado oficialmente no dia 23 de junho de 1972 no Gabinete do Diretor da Faculdade de Medicina da UFRJ e atua tanto na Graduação do Curso de Medicina, como na Pós-Graduação. Na Graduação ministra aulas relacionadas ao Radiodiagnóstico, Medicina Nuclear e Radioterapia e na Pós-Graduação tem Programa próprio, o programa de Pós-Graduação em Medicina (Radiologia) da Faculdade de Medicina. O Departamento de Radiologia e conjunto com os Serviços de Radiodiagnóstico, Medicina Nuclear e Radioterapia auxilia e oferece expertise aos graduandos e graduados em diferentes áreas do diagnóstico e terapia, atuando em Tomografia Computadorizada, Ressonância Magnética, Cintilografia, PET/CT, Ultrassonografia, Mamografia, Terapia Radionuclídica e Radiologia intervencionista.

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Terapia Ocupacional

O Curso de Terapia Ocupacional foi criado pela Faculdade de Medicina em 2008 e iniciou suas atividades acadêmicas no segundo semestre de 2009, configurando o primeiro curso em instituição pública no Estado do Rio de Janeiro. O Departamento de Terapia Ocupacional foi criado em 2013 e congrega os docentes do Curso.
No Rio de Janeiro, a partir da década de 1940, a Terapia Ocupacional tem participado historicamente na assistência à população, quando foi amplamente utilizada pela Dra. Nise da Silveira e, na década seguinte, durante o surto de poliomielite. No Brasil a profissão de terapeuta ocupacional foi reconhecida pelo Decreto-Lei 938 de 1969. Em vigência até hoje, o Decreto regulamenta a profissão e a define de nível superior exclusivamente. Em 1975, pela Lei no6316 são criados o Conselho Federal de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional (COFFITO) e os Conselhos Regionais (CREFITOs), com a incumbência de fiscalizar e normatizar o exercício dessas profissões. O Código de Ética Profissional, aprovado pelo COFFITO em 1978, define as responsabilidades dos profissionais de Terapia Ocupacional.
Para a Organização Mundial de Saúde (OMS), a Terapia Ocupacional é a ciência queestuda a atividade humana e a utiliza como recurso terapêutico para prevenir etratar dificuldades físicas e/ou psicossociais que interfiram no desenvolvimento e na independência do cliente em relação às atividades de vida diária, trabalho e lazer. É a arte e a ciência de orientar a participação do indivíduo em atividades selecionadas para restaurar, fortalecer e desenvolver a capacidade, facilitar aaprendizagem daquelas habilidades e funções essenciais para a adaptação e produtividade, diminuir ou corrigir patologias e promover e manter a saúde.
A Terapia Ocupacional se preocupa com os fazeres humanos eas possíveis alterações que estes fazeres pode sofrer em consequência das transformações culturais e históricas e também devido aos processos de adoecimento e de envelhecimento. As ocupações, as atividades humanas são importantes na constituição e identificação cultural e social do homem. Isto significa dizer que o homem teria uma natureza ocupacional. Aperspectiva ético-ecológica presente na Terapia Ocupacional entende o homem como um ecossistema integrado de suas ocupações cotidianas. Assim, as três esferas do desempenho ocupacional: lazer e expressão sexual, trabalho e autocuidado (AVD) devem estar integradas e constituir o próprio sujeito. Caso qualquer problema interfira em um dos termos do desempenho ocupacional, esse sistema ocupacional, isto é, o homem fica desorganizado, trazendo alterações das funções corporais, e/ou psíquicas e/ou sociais, dificultando a funcionalidade.Nestes casos, é necessária a intervenção do terapeuta ocupacional, profissional que utiliza como recurso terapêutico as próprias atividades. O terapeutaocupacional deve saber analisar o sistema ocupacional humano, e conhecer as possibilidades terapêuticas de cada atividade.
O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) contempla, desdeo primeiro período, diversos campos dos saberes necessários ao terapeuta ocupacional crítico, criativo e ético. Assim, ciências biomédicas, ciências dasaúde, ciências humanas, ciências ocupacionais e artes estão presentes na formação profissional. Os Cursos de Medicina, Fisioterapia e Fonoaudiologia, bem como o Departamento de Arte Corporal da Escola de Educação Física da UFRJ participam do Curso de Terapia Ocupacional oferecendo disciplinas.Parao campo de cenários de práticas e de estágios, o Curso conta com Laboratórios próprios de Terapia Ocupacional e com os serviços de diversas unidades de saúde e pesquisa da Universidade. Objetiva-se deste modo o contato com a experiência clínica de maneira precoce, acelerando e estimulando o processo de ensino-aprendizagem.
O perfil profissional proposto pelo Curso contempla uma formação transdisciplinar, humanista, generalista e crítica, e instrumentaliza o profissional para problematizar a complexidade humana e do contexto onde o homem estáinserido, seu meio sociocultural e o cenário político-econômico, de maneira que suas intervenções estejam sempre respaldadas por compromissos éticos e sociais. Ele está ligado, sobretudo à saúde pública e coletiva, contemplando principalmente as necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS). A sólida formação técnico-científico-artística visa capacitar o futuro terapeuta ocupacional para ações competentes, tornando-o capaz de vislumbrar, nas múltiplas manifestações da atividade e da ocupação humana, os diversos saberese áreas de conhecimento. 

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